Gambar Sampul Seni Budaya · bab 3 bunyi
Seni Budaya · bab 3 bunyi
DyahRuciLukman

19/09/2021 17:13:16

SD 1 KTSP

Lihat Katalog Lainnya
Halaman
bab 3bunyi19kita bisa mendengar bunyi di mana-manadi rumah di sekolah dan di jalananada bunyi air keran kamar mandibunyi lonceng tanda masuk sekolahjuga bunyi ambulans yang lewat di jalanada banyak bunyi di sekitar kitacoba dengarkan baik-baikapa yang bisa kamu dengarapakah kamu mendengar bunyi-bunyi inianjing menggonggongdaun berdesirdaun berdesirradio berbunyikaki melangkahbabbunyi
20seni budaya dan keterampilan sd/mi kelas 1a bunyi tubuhtubuh kita juga bisa berbunyikita bisa berbicara dan tertawaatau bersiul dan menjentikkan jarilangkah kaki kita pun berbunyitubuhmu bisa membuat bunyi apa lagicobalah melakukannyakita juga bisa bertepukbertepuk biasa atau dengan satu jaribisa juga menepuk paha atau lenganayo coba lakukan jugasuithahahatak tok takprok prokprok proktek tektek tekklikpek pekprek-prekprek-prekprok prok
bab 3bunyi21latihan1234abcdef1 bertepuk bersamabertepuk bersamabertepuk bersamalakukan tepuk ini bersama-samasekali tepuk tangan dan tiga kali tepuk pahalakukan berulang-ulang sampai lancarperhatikan hitungannya 1 2 3 4gurumu akan mencontohkannya2 mana yang berbunyimana yang berbunyimana yang berbunyitidak semua benda bisa berbunyimana benda di bawah ini yang bisa berbunyibenda apa lagi yang bisa berbunyicoba buat daftarnya
22seni budaya dan keterampilan sd/mi kelas 1tidak semua bunyi sama panjangada bunyi yang panjangada bunyi yang pendekada yang kadang panjang kadang pendekini contoh bunyi panjangb panjang pendek bunyiini contoh bunyi pendektawasiultangisantepukanhentakan kakilangkah kakiketukan palubalon meletusair menetesderu pesawatdering teleponsirene polisi
bab 3bunyi23panjang atau pendekbagaimana bunyi gendangbagaimana bunyi loncengmana yang bunyinya panjangbahas jawabanmu dengan seorang temanc keras lembut bunyiada pula bunyi yang lembuthanya yang dekat yang bisa mendengarnyakadang bunyi lembut bahkan tidak terdengarini contoh bunyi lemahbalon meletustangisankereta apipintu diketukpintu diketuktepuk jarikipas anginlatihankadang kita mendengar bunyi yang kerasbunyinya memekakkan telingabunyi keras juga terdengar sampai jauhini contoh bunyi kerasab
24seni budaya dan keterampilan sd/mi kelas 12 paling kerasmana yang bunyinya paling kerasmana yang bunyinya paling lembutmana yang bunyinya bisa keras dan lembutlatihandcbacba3 tirukan suaranyalakukan tepukan dan gerakan initirukan juga bunyi benda inilakukan dengan bunyi lembutlakukan dengan bunyi keraslalu lakukan dari lembut menjadi keras1 urutkanbagaimana bunyi kaki anak-anak inicoba urutkan dari yang paling keras
bab 3bunyi25d tinggi rendah bunyibunyi ada yang tinggi dan rendahbunyi yang tinggi terdengar melengkingbunyi yang rendah terdengar berderumini contoh bunyi tinggisuara anak-anak dan perempuan biasanya tinggidemikian pula denting loncengprok proktap tap tapnguing nguingjes jes jes tut tutteng teng tengkring kringtangis bayisuara perempuandenting loncengcari juga bunyi lain lalu tirukanbunyikan keras lembut dan panjang pendek
26seni budaya dan keterampilan sd/mi kelas 1bunyi dapat didengar di mana-manatubuh manusia dapat mengeluarkan aneka bunyiada bunyi yang panjang dan pendekada bunyi yang keras dan lembutada bunyi yang tinggi dan rendahini contoh bunyi rendahsuara ayah biasanya rendahdemikian pula deru mesinsuara laki-lakimesin menderumpalu diketukkanlatihanseberapa tinggibunyikan kataatausuarakan secara tinggi dan rendahsuarakan juga secara makin tinggijuga yang makin rendahlakukan dalam kelompoksatu anak bertugas membuat suaraanak yang lain menebak tinggi rendah suarabergantianlah membuat suaralalu lakukan bersama-sama sekelas
bab 3bunyi27nobenda/halbunyiketerangan1sirenenguing nguingsuara panjang keras dan tinggievaluasi1ada bunyi apa di sekitarmuperhatikan bagaimana bunyinyaapakah bunyinya panjang atau pendekbunyinya keras atau lemahbunyinya tinggi atau rendahbuat daftarnya dalam tabel seperti ini2kelompokkan benda-benda bersuara inimisalnya kelompok suara pendek dan suara kerasatau kelompok suara tubuh manusia atau lainnyasatu bunyi bisa masuk berbagai kelompok3carilah benda-benda sekitarmu yang dapat berbunyibunyikan secara keras lembut dan panjang pendekjika bisa bunyikan secara tinggi dan rendahboleh juga tambahkan suaramu sendirigabungkan kreasimu dengan kreasi temanmu